Eje 1_FORMACIÓN DE EDUCADORES COMO PRACTICA SOCIOPOLITICA: Trabajos sobre Formación inicial y continua (en proceso educativos en sentido amplio); experiencias de auto y co-formación, propuestas educativas no formales.

EJE 2_ FORMACIÓN DE EDUCADORES COMO INVESTIGADORES DE SU PRÁCTICA: Trabajos sobre formación en investigación educativa. Perspectivas metodológicas diversas. Prácticas en investigación educativas, investigaciones en prácticas de la enseñanza en diversos ámbitos de trabajo docente.

EJE 3­_PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS E INNOVACIONES: Trabajos pedagógicos acerca de la construcción y desarrollo curricular, didácticas, propuestas y proyectos de aula, referidas a los diversos niveles y modalidades del sistema educativo, como así también actividades de organizaciones de bases y movimientos sociales.

EJE 4_POLÍTICAS EDUCATIVAS: Estado y políticas públicas. Inclusión educativa. La Educación como derecho. Condiciones de trabajo, conflictos, demandas, recursos y Relaciones de poder. Las instituciones escolares y las organizaciones sociales los sentidos de educar.

EJE Nº 5-TEMATICAS TRANVERSALES: Ciudadanía, Diversidad, Interculturalidad, Derechos Humanos, Educación Ambiental, Género y Sexualidades, entre otros.